Apréli@

Le numérique au service du bien commun et de l'accès au savoir pour tous, FYP Editions, 2012.
L'ouvrage de Bruno Devauchelle revient sur l'histoire du déploiement des TIC dans les lieux de savoirs et particulièrement, mais pas uniquement, dans l'Ecole. Il lit ce phénomène par rapport aux bouleversements apportés aux missions et à l'histoire de ces institutions mais aussi avec le regard du sociologue qui observe la révolution sociale qu'entraîne le numérique.
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Source
Le conseil d’administration du Groupe de la Banque africaine de développement a approuvé un don de 15,6 millions de dollars EU sur son guichet concessionnel, le Fonds africain de développement (FAD), pour aider à renforcer la capacité de l'Université virtuelle africaine (UVA).

Des outils conçus par et pour les francophones uniquement.
Malgré le nombre important de personnes parlant l’arabe, il n’existe pas jusqu’à ce jour de matériel permettant d’évaluer et de rééduquer le langage oral et écrit des personnes arabophones. Pourtant de tels outils sont primordiaux. En effet, les troubles cognitifs et linguistiques représentent une des principales raisons de l’échec scolaire. La langue constitue un mur supplémentaire à l’intégration de ces populations.
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