Ressources

Il faut tout un monde pour éduquer le citoyen du village planétaire

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Détails: Écrit par Geneviève Puiségur; Catégorie : Ressources; Publication : 19 juin 2017; Affichages : 290

Sciences et Vie de la Terre :

site de Virginie Marquet, professeur au lycée français de Vienne ; ce site, consacré à la terminale S, propose des liens vers les autres niveaux, à partir de la 6ème.
Vous pouvez également voir certaines notions en vidéo :
Lire la suite : Des sites ressources en SVT et Physique-chimie niveau terminale

Détails: Écrit par Geneviève Puiségur; Catégorie : Formations; Publication : 19 juin 2017; Affichages : 181

Source : AUF
Le MOOC « l’innovation pédagogique dont vous êtes le héros » proposé par l’Université de Mons a pour objectif de vous faire découvrir de manière active différents principes pédagogiques qui peuvent faire la différence en termes d’apprentissage (Hattie, 2014). Des stratégies de feed-back et d’évaluation à l’apprentissage collaboratif, en passant par la mise en place de problèmes guidés et aux activités de conceptualisation sans oublier la conception didactique des supports de cours.

Lire la suite : L’innovation pédagogique dont vous êtes le héros

Détails: Écrit par Geneviève Puiségur; Catégorie : Formations; Publication : 19 juin 2017; Affichages : 179

L’AUF vous propose 12 MOOCs s’adressant tout particulièrement aux enseignants, notamment pour les former aux usages du numérique éducatif. C’est une priorité de la programmation de l’Agence.
Voir les 12 MOOCs

Détails: Écrit par Geneviève Puiségur; Catégorie : Ressources; Publication : 19 juin 2017; Affichages : 161

Source : Apprendre-réviser-mémoriser

Ces dix questions ont un vrai pouvoir pour améliorer les apprentissages des enfants et des adolescents car elles les invitent à :

réfléchir sur ce qu’ils ont appris,

structurer et verbaliser leurs pensées,

revivre les émotions positives qui ont accompagné les apprentissages pour mieux les ancrer,

créer des nouvelles habitudes cognitives (prendre du recul sur les apprentissages, s’interroger sur comment et pourquoi apprendre…),

Lire la suite : 10 questions-clés pour stimuler les apprentissages

Détails: Écrit par Geneviève Puiségur; Catégorie : Formations; Publication : 7 juin 2017; Affichages : 277

Séquences d'apprentissage, séances d'apprentissage, situations d'apprentissage, de quoi s'agit-il ? Quelles mises en oeuvre et quelles interactions dans une approche par les compétences (APC) ?
Un essai de synthèse réalisé par Apréli@ à partir de diverses sources francophones, notamment de ressources académiques et universitaires françaises.
Apprentissages, concepts et vocabulaire

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Détails: Écrit par Geneviève Puiségur; Catégorie : Ressources; Publication : 6 juin 2017; Affichages : 219

Pour traiter vos vidéos, vous aurez besoin d’une caméra, d’un appareil photo ou un smartphone récent pour les prises de vue, puis d’un ou plusieurs logiciels de traitement numérique. En voici quelques exemples. Document réalisé par Apréli@

Détails: Écrit par Geneviève Puiségur; Catégorie : Ressources; Publication : 6 juin 2017; Affichages : 221

En permettant le partage de fichiers, parfois très volumineux, ces outils facilitent le travail collaboratif à distance.
Document réalisé par Apréli@

Détails: Écrit par Geneviève Puiségur; Catégorie : Formations; Publication : 5 juin 2017; Affichages : 242

Parmi eux, 12 MOOC concernent l'Education et la Formation. Les MOOC

Détails: Écrit par Geneviève Puiségur; Catégorie : Formations; Publication : 5 juin 2017; Affichages : 213

L’Université de Mons et l’Agence universitaire de la Francophonie annoncent pour la rentrée 2017, l’ouverture de la nouvelle session du MOOC “Apprendre et faire apprendre (AFA2017)”.

Il s’agit d’une version revue et augmentée du MOOC AFA2106 qui a bénéficié d’un très large succès d’audience dans les pays francophones tant au Nord qu’au Sud et a conduit à délivrer plus de 500 certificats de réussite.

Lire la suite : Rentrée 2017, ouverture de la nouvelle session du MOOC “Apprendre et faire apprendre"

Détails: Écrit par Geneviève Puiségur; Catégorie : Ressources pour la classe; Publication : 5 juin 2017; Affichages : 209

L’Université Virtuelle du Sénégal, en collaboration avec le professeur Songhé DIOUF, propose aux élèves des enseignements pour la préparation des épreuves anticipées de philosophie, prévues le 7 juin 2017. L’UVS met à leur disposition une plateforme pédagogique qui est un nouveau modèle d’apprentissage à distance accessible à tous, quelle que soit sa localité.
Pour se connecter, il suffit de cliquer sur ce lien.
L’UVS souhaite aux candidats une bonne réussite aux épreuves du Bac et espère les accueillir, très prochainement, en tant qu'étudiants, dans ses Espaces Numériques Ouverts.