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Ce CLOM de l'Université de Montréal vise à offrir aux professeurs et professionnels œuvrant en contexte post-secondaire un aperçu des pratiques innovantes les plus actuelles en matière de techno-pédagogie ainsi que des pistes pour l’application de ces pratiques et par extension, pour l’accompagnement de professeurs visant à les adopter. Le contenu du cours se fonde sur les recherches les plus récentes à l’ordre post-secondaire et s’alimente notamment aux recherches dirigées par les principaux auteurs du cours. Les dimensions théoriques sont présentées de manière accessible et l’accent sera placé sur l’intégration théorie-pratique. Enseignants : Thierry Karsenti et Bruno Poellhuber.  Plus...

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