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thumb 2109Source : AUF, programme APPRENDRE (Appui à la professionnalisation des pratiques enseignantes et au développement de ressources)

Cette vidéo a pour objectif de construire une séquence de leçon dans une classe à effectif pléthorique en privilégiant des formes de regroupement favorisant les interactions élève-élève.
Elle présente une séquence pédagogique mettant en œuvre la gestion efficace d’une classe à effectif pléthorique, en tenant compte des caractéristiques liées au genre et à l’inclusion.

Vidéo YouTube, 15'53''

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